Danse, sculpture et histoire
Bénéficiaires : écoles, collèges et lycées (8 classes)
À partir de novembre 2023
Partenariat avec la DSDEN, la Communauté de communes Monts de Lacaune - Montagne du Haut-Languedoc et l'ADDA du Tarn
À partir de novembre 2023
Partenariat avec la DSDEN, la Communauté de communes Monts de Lacaune - Montagne du Haut-Languedoc et l'ADDA du Tarn
Les âmes éparses et Ravages cherchent à créer un trait d’union, provoquer un voyage entre sculpture et danse, entre matière inerte et matière vivante. Le projet initial s’ancre dans une mémoire commune, dans un passé singulier qui plonge lui-même ses racines dans la Grande Guerre, évoquant toutes les guerres. Un projet artistique interdisciplinaire, danse et sculpture, conçu par Patrick Lamouroux et Olivier Nevejans.
LA DÉMARCHE
Etape 1 : Formation des enseignants
Etape 2 : Une ou plusieurs journées à définir dans un lieu à Lacaune, dans les écoles ou collèges
Au programme : ateliers de danse, visite de l’exposition, spectacle ou performances dansées
Etape 3 : (en option) lecture d’œuvres avec la micro-Folie
Etape 4 : Présentation sur scène lors des Rencontres départementales danse à l’école et au collège (facultatif)
LE CONTENU DU PROJET
Fréquenter (les rencontres) : rencontre avec les artistes : les danseurs et le sculpteur
Pratiquer (les pratiques) : sentir, observer, être à l’écoute, de soi et des autres, transposer d’un art à l’autre, fabriquer une petite forme dansée en groupe.
S’approprier (les connaissances) : relier l’histoire à la création contemporaine, relier danse et sculpture, découvrir des correspondances de Poilus, mieux connaitre son corps …
RESTITUTION
Rencontres départementales danse à l’école et au collège
En journée ou en soirée en mai ou début juin
Présenter sa composition chorégraphique, échanger avec les autres classes, assister à un spectacle avec une cie invitée.
Performance "RAVAGE", mêlant danse, sculpture et musique.
> En savoir plus
VISITE DE L'EXPOSITION
Recherches d’indices, observation des attitudes, mise en relation ombres-personnages.
Observation et mise en jeu corporel.
Spectateur de la performance dansée.
Etape 1 : Formation des enseignants
Etape 2 : Une ou plusieurs journées à définir dans un lieu à Lacaune, dans les écoles ou collèges
Au programme : ateliers de danse, visite de l’exposition, spectacle ou performances dansées
Etape 3 : (en option) lecture d’œuvres avec la micro-Folie
Etape 4 : Présentation sur scène lors des Rencontres départementales danse à l’école et au collège (facultatif)
LE CONTENU DU PROJET
Fréquenter (les rencontres) : rencontre avec les artistes : les danseurs et le sculpteur
Pratiquer (les pratiques) : sentir, observer, être à l’écoute, de soi et des autres, transposer d’un art à l’autre, fabriquer une petite forme dansée en groupe.
S’approprier (les connaissances) : relier l’histoire à la création contemporaine, relier danse et sculpture, découvrir des correspondances de Poilus, mieux connaitre son corps …
RESTITUTION
Rencontres départementales danse à l’école et au collège
En journée ou en soirée en mai ou début juin
Présenter sa composition chorégraphique, échanger avec les autres classes, assister à un spectacle avec une cie invitée.
Performance "RAVAGE", mêlant danse, sculpture et musique.
> En savoir plus
VISITE DE L'EXPOSITION
Recherches d’indices, observation des attitudes, mise en relation ombres-personnages.
Observation et mise en jeu corporel.
Spectateur de la performance dansée.
TARIFS ET INFOS PRATIQUES
PARCOURS COLLÈGE / LYCÉE : 300€ (1 demi-journée comprenant un atelier, la visite de l’expo et un spectacle)
PARCOURS PRIMAIRE : 160€ (1 demi-journée comprenant un atelier, la visite de l’expo et un spectacle)
