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Parcours Théâtre 2019-2020


Des parcours en œuvre(s) !

Tous les parcours sont ouverts aux cycles 3 et 4)

- Parcours À la découverte d’un univers d’écriture avec Sylvain Levey (option théâtre et musique
pour le cycle 3

- Parcours Thema : Tous différents, et heureusement !

- Parcours Parcours Au-delà des scènes : Chut... (Théâtre et Arts plastiques)
- Chronique d’une création avec l’Atelier de Mécanique Générale Contemporaine
- Projet Collidram : Prix collégien de littérature dramatique

Ici le programme du projet 2019-2020 : PARCOURS THÉÂTRE 2019-2020

Tous les parcours comprennent la lecture de textes, des ateliers de pratique avec un artiste professionnel intervenant dans les classes, au moins une sortie au spectacle et la participation aux Rencontres départementales de théâtre à l’école et au collège à la fin de l’année pour présenter le fruit de son travail devant les autres classes.


COLLIDRAM
Prix de littérature dramatique des collégiens

Le prix Collidram est un prix national, décerné par les collégiens de différents établissements au texte de théâtre qu’ils choisiront parmi quatre pièces sélectionnées dans les parutions de l’année scolaire précédente. Le prix est remis lors d’une soirée à la Maison des métallos à Paris. Il est doté de 1 500 €.
Pour la troisième année, la Plateforme porte et coordonne l’action Collidram en Occitanie : Quatre structures s’engagent à nouveau dans ce projet : l’ADDA du Tarn-et-Garonne, l’ADDA du Tarn, Aveyron Culture et le Théâtre Jules Julien à Toulouse.
Comment aborder un texte théâtral, l’analyser, en rendre compte ? comment parler d’une pièce ? Comment parvenir à restituer son identité ? Comment déterminer son avis et en fonction de quels éléments ? Le principe du comité de lecture propose un éveil à la lecture du théâtre contemporain et à l’argumentation, et guide les jeunes vers une posture critique.

Retrouvez ici le programme complet du dispositif Collidram


Théâtre Ensemble


Travail collaboratif entre une classe ordinaire et une classe spécialisée (UE, ULIS, SEGPA)

Ce projet s'intègre au projet départemental Théâtre à l'école et au collège. Il s'articule autour des trois grands axes de l'éducation artistique et culturelle : la rencontre avec les œuvres et les artistes, les pratiques artistiques et l'acquisition de connaissances. Cette dynamique veut favoriser l'inclusion des dispositifs spécialisés au sein des écoles et des établissements ordinaires, la collaboration entre les enseignants du premier degré et du second degré. Elle a pour objectif de modifier l'image et la perception des publics scolaires relevant de l'ASH et de participer à une reconnaissance et à une valorisation de leurs compétences acquises.

Contenu : Construire un parcours spécifique à chaque binôme dans le respect des objectifs de chacun, avec les personnes ressources, en intégrant ces projets (tout ou partie) dans les dispositifs départementaux (rencontre avec un auteur, participation aux rencontres départementales théâtre).

Ici le programme du projet 2018-2019 : PARCOURS THÉÂTRE 2019-2020

Pour tous renseignements supplémentaires, contacter Marie Halet : 05 63 77 32 18 / Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.



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